山东省实验小学始建于1903年，前身为学务公所官立初等小学堂，从山东省第九初等小学、省立新育小学、育才小学到济南市三和街小学，再到1980年由山东省教育厅批准改称山东省实验小学，121年来，学校几经更名，却从未迁址。中国共产党的一大代表王尽美同志曾在这里以教师身份为掩护开展地下工作，著名学者季羡林曾就读于此，红色基因，百廿文脉，是学校不断传承的优秀文化。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，秉持“润泽生命，教育无痕”的价值理念，凝练出“自励自新，尽善尽美”的精神特质，着眼于促进师生个体生命发展，不断深化教育教学改革，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
自2017年荣膺首届“全国文明校园”以来，学校始终坚持文明创建一直在路上的理念，与城市文明创建工作有机结合，不断巩固文明创建成果，开展了形式多样的文明创建活动，全校上下创建氛围浓厚，分别于2020年、2023年顺利通过复评继续保留“全国文明校园”荣誉称号。
一、思政一体化，赓续校史红色基因
（一）践行核心价值观，打造“行走”的思政课。学校统筹思政课堂和学科德育、社会大课堂，基于本地文化与校情，整合家、校、社各方资源，打造主题探究式的校本课程，从而更加凸显思政课的综合性、实践性，实现课程体系的横向贯通。形成“校史传薪”“家乡寻访”“中医育人”特色课程体系。让思政课在“行走”中点燃学生爱学习、爱家乡、爱祖国的热情，让学生在探究中看到力量、相信力量、成为力量。
（二）聚力幼小无痕衔接，构建特色化适应教育。学校从一体化推进角度，着眼小幼衔接，确立了“无痕衔接”的适应教育目标，改造学习场域，舒缓身心适无痕；改创衔接课程，赋能成长润无痕；改变学习方式，提升素养泽无痕；改革评价方式，协同激励育无痕。五个“无痕”呼应思政教育的润心泽行，突出了一年级思政教育行为养成、播种育苗等特点。
（三）呵护学生心理健康，润养童心阳光成长。学校开展“阳光成长”心理健康教育活动，设有心理咨询室、由获得执业资格的专职教师面向师生开展心理咨询、开设心理健康课，成立“爱润心田”教研组，连年在全校范围内开展心理健康教育月活动，多学科渗透，全方位覆盖，有效帮助学生更好地悦纳自己，快乐成长。撰写的剧本《看见·成长》荣获济南市未成年人心理剧展演优秀剧本奖。
二、党建品牌化，凝聚有力领导班子
学校党支部严格落实组织生活制度，认真组织召开组织生活会，深入开展专题学习教育，结合三会一课、理论学习、主题党日等，深入挖掘校史红色基因，围绕立德树人的根本任务，以党建带队建，融合开放，创新实践。注重推进党风廉政建设，加强党员的廉政意识，积极创建“清廉校园”。在中小学校“一校一品”党建品牌示范校创建申报工作中，“尽美”党建品牌经市委教育工委审核通过，推荐到省委教育工委进行评选。
三、教师专业化，打造过硬教师队伍
学校始终重视师德师风建设，将师德表现作为教师评价的首要内容，坚持全员育人、全科育人，定期评选“党员之星”，树立榜样，共同发展。以教师自我发展组织“鲁一班”为依托，不断夯实清正廉洁思想根基。学校注重名师引领，助力教师全员发展，2023年度，138人次获国家、省市区级教育教学奖项。持续深入开展教育科研工作，现有省基础教育教学改革项目1项、省级课题12项在研。
四、成长全方位，助力学生全面发展
学校始终把“立德树人”作为根本任务，打造全环境立德树人新格局，仪式教育深植红色基因，围绕传统节日，开展系列主题活动，“尽美中队”被评为全国红领巾优秀中队。不断深化课程改革，实施“三和课程”启智润心行动，通过跨学科学习，培养学生的创新能力和实践能力。注重学生审美素养和人文精神的提升，艺体活动丰富多彩，学生参赛硕果累累，2024年，学校各代表队分获武术全国一等奖、定向越野省团体第一名、济南市校园篮球精英赛七连冠、济南市摔跤团体第一名、济南市游泳团体第二名、山东省网球比赛中女双、女单冠军等。在济南市高水平艺术展演中，学校的舞蹈、器乐、朗诵项目均被历下区选拔参加济南市比赛，其中舞蹈获全市第一名。加强阅读教学工作，获评“山东省中小学校星级图书馆”。
五、育人协同化，多方合力结硕果
积极推进“Hui爱齐家”协同育人行动，通过家长学校、家庭教育指导等多种形式，加强家校联系，共同营造文明和谐的校园环境，被评为山东省优秀家长学校，形成家校社协同育人新环境。家校联合落实中小学生睡眠保障行动，央视、省市多家媒体对学校科学睡眠指导工作进行了报道。在多方协同下，学校先后荣获教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校、国家通用语言文字推广先进集体、省全民阅读先进典型、省书香校园等。被遴选为2024年度第一批北斗科普基地、省儿童青少年近视防控试点学校、省基础教育国际化建设学校、省金融教育示范基地、省首批学科类教研基地、省中医药文化进校园试点学校、省家庭教育实验基地等。
文明之花绽放校园，积淀深厚的百年老校不断焕发新的生命活力，传承优秀校史文化，续写时代教育篇章。
来源：历下教育
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