| 山东省实验小学

悦读阅美 百廿书香溢校园 ——山东省实验小学举行2023年阅读嘉年华活动

编辑：教学处 发布时间： 2024-05-09 15:21

最是一年春好处，正是学子读书时。在第28届“世界读书日”到来之际，为推进“全环境育人”背景下“书香校园”建设，全力营造良好阅读氛围，4月20日上午，山东省实验小学隆重举行“悦读阅美•百廿书香溢校园”2023年阅读嘉年华活动。 山东省语言文字工作委员会主任管恩文、山东省教育厅基础教育处处长邵学伦、山东省学前教育中心主任冯天晓、山东省教育厅体育卫生与艺术教育处处长王桂龙、山东省教育科学研究院副书记车宗哲、菏泽市曹县教育和体育局局长张作同、山东省作家协会一级作家有令峻、山东教育社记者、编辑张桂玲、山东教育电视台终身学习推广中心阅读项目组负责人王希、山东省教育科学研究院基础教育研究中心小学语文教研员高旗、山东省教育科学研究院董文娟老师，山东省实验小学全体师生，以及手拉手学校、合作学校的老师参加了活动。 【“知”以达观 与智同“行”】 “动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”，每一位老师都是学生的引路人。教师应以自身实际行动为路标，引领学生徜徉书籍之海，走好人生之路。 在世界读书日来临之际，学校为每位老师准备了一份特殊的礼物——陶行知的《生活即教育》。收到书后，老师们潜心研读，积极研讨，带来题为《“知”以达观 与智同“行”》 的读书论坛，并结合自己的教学实践，分享自己独特的阅读感悟。 阅读之美，在于超拔。在时间之内外，思接千载，穿越古今，在阅读的时光里，我们超越了当下的自己。 【亲子“悦”读 共品书香】 以书为友，一生受益；以书为伴，一生充实；以书为乐，一生幸福。老师们在阅读和传播阅读中创意出丰富多彩的读书活动，让学生爱上阅读，进而影响家庭，延伸社区，带动区域。历届“书香家庭”的评选就以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长在阅读中共读、共情、共成长，在阅读中遇见更美好的“我们”。 现场，来自三个书香家庭进行了读书故事分享。他们或以童话剧的形式再现亲子阅读的温馨时光，或娓娓道来书中记载的老舍与济南的缘分，或为大家带来传承四世的书香家风故事，最美的阅读印记在这一刻定格。 【“季荷”阅读 与书为友】 山东是孔孟之乡，礼仪之邦，自古就有尊师重教，崇尚读书的传承。书香开慧、厚学山东，读书万卷、思想齐鲁已经成为山东和山东人鲜明的精神特质。学校一直以来积极探索、大胆实践，不断丰富阅读内容，创新阅读形式，构建“季荷阅读课程体系”，并在此基础上开展多元化的阅读实践，大大提升了学生的阅读兴趣，丰富了学生的阅读体验。 一二年级依据新课标、依托统编教材中“快乐读书吧”的内容，创设情境，形象生动地呈现了《小鲤鱼跳龙门》的故事。小小舞台，演绎万千世界，卷卷课本，回味传统名篇，真正让学生感受语言的鲜活与乐趣。 高年级则设计了别具匠心的名著《西游记》主题阅读实践作业，搭建平台让学生展示自己整本书阅读的方法、经历与感悟。同学们用小剧的形式带来的“西游颁奖礼”，掀起了现场的高潮。 博大精深的黄河文化，哺育了勤劳、勇敢、智慧的黄河儿女，造就了朴实、坚韧、宽厚的黄河流域民风民情。中年级开展了《小学生诵读黄河诗篇厚植家国情怀的实践研究》，力求打开古典诗词的大门，探寻古诗词里的黄河文化，培养学生的家国情怀。在现场，师生齐诵《黄河颂》，具有强烈感染力和美感的诗歌，营造出一种凝聚力和感人肺腑的氛围。 阅读是块肥沃的土地，回顾过往，省实验的师生们一直都在辛勤播种书香的种子，而现在，累累硕果已结成，变化师生间悄然发生。在隆重的仪式中，颁奖嘉宾分别为“山东省实验小学2023年度书香家庭”“好书推荐优秀班级”“2023年度书香少年”颁奖。相信榜样的力量将带动其他学生积极参与阅读活动，同时也能让更多的家庭关注阅读教育。 【亲近大师，聆听佳作】 嘉年华活动的第二部分，学校邀请到了山东省作家协会一级作家，有令峻爷爷。有爷爷给孩子们带来了自己创作的儿童文学作品：《胡闹学戏》。在书中，跟随“小戏迷”胡闹的视角，孩子们沉浸到了一个充满乐声的故事，一部用细腻的文学语言精准描摹戏曲视听艺术的佳作。有爷爷趣味横生地解读引发了孩子们阵阵欢笑。 今天的阅读嘉年华盛典是对一年365天阅读体验的一次回望，也是学校的每一位读书人再次出发的时候。习近平总书记提出“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”对重视读书学习、养成阅读习惯提出殷切期望。山东省实验小学将协同家校社全环境打造育人样板，以阅读润童心，以好书养人格，带领学生驶向无限广阔的人生！
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